محنة الطلبة بجامعة سلوان

 بقلم سمراي

عاش طلبة الحقوق خلال امتحانات الدورة الثانية من السنة الماضية ، على ايقاع السخط والغضب من جراء سلوكيات  استاذ مادة القانون الجنائي ،  الفريد من نوعه في عملية التنقيط  ، والعديد من الطلبة يتسائلون عن المعايير التي يعتمدها هذا الاستاذ في التنقيط ، والذي يقف عداده عند نقطة  أقصاها 1 على 20 .
اليس من الغرابة أن تصل النقطة الى هذا المستوى  الحضيضي ، رغم أن الطالب يستوفي  الجواب الصحيح من جوانب أخرى بغض النظر عن أسلوب الاستاذ ، الذي يستبعده الطالب أحيانا ،  ام أن البعض يريد تكريس  مفهوم ” هضم  البضاعة  وردها الى أهلها ” تماشيا مع سياسة المتاجرة في المقرارات ، وتقييد الطلبة بها ، رغم أن المكتبات تزخر بالمراجع والبحوث في نفس المادة .
فاذا اعتمدنا هذا الاسلوب في الجامعة يعني ، دحر النظريات  والتوجيهات ا لمعاصرة  التي أتت أكلها في الدول المتقدمة التي تشجع الطلبة على البحث والابتكار لا الى جعل الطالب الة ميكانيكية ، تدور حول نفسها.، معتمدة على أسلوب الحفظ والتذكر كالكتاتب القرانية ، وان فعلت ذلك فهو كتاب الله أولى بالحفظ
وبالاضافة الى  التخوف الذي يواجهه الطلبة من مستقبلهم المجهول ، تشكل هذه النقطة صفعة لهم ، وفشلا كبيرا قي حياتهم الطلابية  ، وتراجعا  عن طلب العلم في مسارهم العلمي، فانا أقول للطلبة ليست النقطة او الامتحان هو الذي يحدد  ويقيم المستوى  الصحيح للطالب ، فالامتحان ماهو الا تقييم لمدى استهلاك  الطالب لبضاعة  الاستاذ  .
حقيقة كنا نرى أن القانون الجنائي مادة دسمة للبحث في خباياها ، وأسرارها الخفية ، لكن سرعان ما حامنا الغموض والتشاؤم  حولها .
وحتى لا يتكررهذا السلوك  الذي يشكل حجر زاوية  أمام الراغبين قي مواصلة مشوارهم العلمي ، نناشد الادارة  تعيين لجنة من أساتذة ، شرفاء ونزهاء  ، تناط لهم مهمة المراجعة للتنقيط  المطعون فيه .
و نحن  لا نطالب الصدقات ، وانما نطالب الانصاف  في التنقيط  ، فاذا لم تحمى العدالة برجال القانون ترى من يحميها ، يارجال القانون ؟
وتحياتي لكل الشرفاء والنزهـــــاء .

34 Comments

  1. ida kana sahib alma9al tahafad 3an dikr ism dalik al ostad; fasaadkoroho niyabatan 3anho wa ana moataya9in min dalik kawni ana talib min talabat adf3a al oula fi tilk alkolia fatadaw9na almihan walmarar min jaraa tasarofat dalik al ostad almochmaiz wahoa abd lhaa9 boukbich

  2. في الحقيقة اذا كان هناك من استاذ نزيه بالكلية فهو عبد الحق بوكبيش لانه لايشترى ولا يباع.فالنقطة عنده معيارها ليس هو استظهار ما اعطاه في المحاضرة او البوليكوب وانما المعيار عنده الاجابة الصحيحة والمستوفية لشروط البحث .فبالله عليكم فالطلبة في الجامعة لايفرقون بين التاء المربوطة والتاء المبسوطة واجاباتهم في واد والاسئلة في وادي اخر المهم اتركونا نصمت خير من فضح……..

  3. صحيح وانا من طلبة الكلية وشاركت في اجتياز امتحانات شعبة القانون وخاصة فرع القانون الجنائي لكن ما منحه لي الاستاذ كان في محله بحيث في السداسي الاول حصلت على 14من 20 وفي الاسدس الثالث حصلت على 11من 20 وفي الاسدس الخامس حصلت على 15من 20 ولااحضر له المحاضرات وانما اكتفي بالمراجع الاخرى وبمطبوعه .ولا اجد ظلما في نقطه وانما اجد ظلما في الفرنسية مثلا التي احصل فيها على 10من 20 في حين يوجد من حصل على 19من 20 .هذا لم يذكره صاحب المقال وانما راى الاستاذ المحترم والشاب الوسيم والمحبوب عند الطلبة وخاصة الطالبات اللواتي يحبنه من كل قلوبهن وووووو

  4. عوض ان تذهب الى البحث والتحضير للامتحان اتجهت الى الموقع لافراغ ضعفك اترك الدكتور بوكبيش الشريف واذهب الى مراجعة دروسك واحضر محاضراته لعل تدخل الافكار راسك المشلول يا بهلول السنة.اتظن بهذا المقال سيعوضك الدكتور ويمنحك 20على 20 المهم الكسول يبقى كسووووووووول

  5. Vive boukbich hadak 3ando nichan nichan akhoya a3lach ana a3tanni 13./20 parceque ana jawabt 3la dak achi li sawalni a3lih ewa ila bghiti tanja7 khasak atjawab akhoya otanja7

  6. sir awaldi takra bezaf älik tafham al kanoun yamkan sayed malkito matachriw fih w hsalto ntoma talaba d lyom katfakoha ghir b lahrouz safi howa mamähch la lahrouz la nkil li jabtih takhdo iwa hcham chwiya -talib sabik fi lkanoun be 4 mayzat a lahmar

  7. ila zaki fa a9oulo laka latozaki nafsak; fa osatad bokbich kollona na3rifoh bita3ajrofih wabitakaborih fi mo3amalat talaba nahik 3an mostawa mohadaratih allati nakhrojo minha khawin alwifad

  8. السيد بوكبيش عبد الحق من أكفاء الاستاذ في الكلية و هو لا يظلم أحد و لا يمكن مساومته على النقط و النقطة التي يمنحها لطالب هي التي بستحقها فأن درست لدى الدكتور عبد الحق بوكبيش فهو لم يظلمني و منحني النقط التي أستحق وهو من أنزه الاستاذ في الكلية و من أكثرهم تواضعا و لا يتكبر على أحد
    أما انت ايها الطالب الكسول فقد قمت بنقل الحرفي من المظبوع فعرفك الاستاذ فمنحك النقطة الاتي تستحق أو خرجت عن الموضوع بسبب غبائك

  9. إذا كنت ترغب في النقط المجانية فهذا يخالف كل الأعراف ، إذا كانت حالتك تشكل إستثناء فلا داعي بغن تثير الغوغاء .لقد عشنا هذا الوضع مع أساتذة التاريخ والجغرافيا خلال التسعينيات في كلية الآداب بوجدة .لم نكن نحتج مع ذلك وأصبح الطلبة الحاصلون على الإجازة لحد الساعة من أواخر الطلبة في المغرب.

  10. من خلال المقال يتبين ان الذي اقدم على هذه الخطوة الصبيانية كان استاذا بالكلية مكلفا من الثانوي لتدريس الفرنسية وهو المدعو *م.ب.والذي كان مسجلا في الكلية شعبة الحقوق ولانه حصل حسب علمنا على نقطة 00من 20 والسنة الماضية قامت ضجت ضده من طرف منسق الشعبة حول خروقات تهم بيع النقط والارتشاء السياسي للطلبة بالكلية للالتحاق بالحزب الذي ينتمي اليه ولان الاستاذ الجليل عبد الحق بوكبيش لم يرضخ للضغوطات التي مورست عليه من اطراف عدة ومنح للاستاذ الوضيع م.ب.نقطة00من 20 وهي النقطة التي استحقها لانه اعطى الورقة فقط باسمه وهي بيضاء.وللرجوع الى صلب الموضوع اقدم ميمون الطاهري الى تنبيه صاحب المقال واستفساره عن النقط الخيالية لطلبتنا الضعاف اصلا في الفرنسية وطالبه باعادة تصحيح الاوراق وبالفعل اكتشفت مجموعة من المغالطات في منح النقط ،الامر لم يتطور نظرا لدخول عميد الكلية وانحى المعني بالامر وكلفه بالشعب الادبية .وبقيت نار الحقد في نفسيته الى ان عبر عنه بعد مضي سنة على فضيحته .اسي ب.م ادخل سوق راسي فالدكتور بوكبيش لست من طينته فهو المناضل الحقيقي في حزبك والمنافس السياسي لك ومن النخب التي يعول عليها الوافد الجديد لان الدكتور بوكبيش لم تتوسخ سمعته ولم يمارس الترحال السياسي كما مارسته انت وووووو

  11. اننا كطلبة كلية الحقوق بسلوان نندد ونشجب ما اقدم عليه صاحب المقال من نشر خزعبلات عن استاذنا الجليل عبد الحق بوكبيش المعروف بتواصعه وحبه للطلبة ومعاملته لهم على قدم المساواة .وان صاحب المقال ان كان محقا في ادعائه فاننا ننصحه باتخاذ الاجراءات القانونية عبر كتابة تظلم الى ادارة الكلية للبحث في القضية واعادة تصحيح الاوراق المعنية ونحن على يقين ان النقطة الحقيقية له هي 00ولان الدكتور بوكبيش من عادته لا يمنح 00الا للذين يستحقون 1- .وفي المقابل نطالب من صاحب المقال ان يمتثل لعقوبات اعادة تصحيح الاوراق .فهل ياترى لك الشجاعة للتقدم امام ادارة الكلية ولو ان الوقت المحدد انقضى لدراسة الوضعية ووضع حد للقذف في شخص الدكتور المقتدر وابن الناظور البار الاستاذ المقتدر عبد الحق بوكبيش – مجموعة من طلبة وطالبات كلية سلوان. اللهم ارحم من علمنا واخذل من …………

  12. انا مع طرح الطلبة اذا احس احد الطلبة بالغبن في النقطة التي منحت له فان الكلية تعطي فرصة الطعن لدى الادارة للنظر في الاخطاء التي قد تقع فاننا بشر .ولكن يظهر من المقال اعلاه انه ليس موضوعي وانما حق اريد به باطل اي ان صاحب المقال اراد تشويه سمعة استاذ معروف بنزاهته وتفانيه في عمله .اما الاصفار فالذين يمنحونها معروفون وعلى راسهم الاستاذ ميمون الطاهري والاستاذ منير المهدي على الخصوص وووووووو

  13. استاذنا العزيز القافلة تسير والكلاب تنبح .ان الكلب اعلاه ينبح وينبح وسيظل ينبح لكن لن يعضك لانه كلب هرم وليست له اسنان.فالى الامام استاذنا الجليل ونتمنى الا تلتفت الى الكلاب .فالكلاب ان تحمل عليها تلهث وان تتركها تلهث .انا على يقين ان استاذنا الدكتور بوكبيش سيزيده هذا الحاقد الاصرار في العمل المتواصل والنزاهة في منح النقط والجدية في التصحيح . سلامي الحار الى استاذي الجليل عبد الحق بوكبيش فانا من طلبتك الاوائل الذين درسوا على يديك وانا اليوم في احدي ادارات الدولة فجزاك الله عني خيرا والســـــــــــــــــــــــــــــــــــــــلام.

  14. 3alaa ayin bad2an bi bad2 f ina talib 9ama b bi nachr ma9aal hiya bi matabat chikaya walakin ida kana hada talib talib bi ma3na al kalima labod min nidal man dakhil al jami3a o ta79i9 al matlab laaysa bi had tari9a torja3 al omor ila majariha ana a3rif hada al ostad ma3rifa jayidaa ma3a ihtiramati laho f fahowa yada3i bi anaho laydlimo a7ad walaho talaba f mizani wahid f wa ana konto awjiho b mobachara kangolo nta 3ala khata2 li ana ana a3rif al milafat aswda2 3alayh wa no9at al majaniya alati fazna biha atalibat al jamilat no9at khayaliya f madatin min as3ab al mawad al 9anoniya tahsil 3ala mo3adal 18.5 f wa ana a3rrifo hadihi al fatat bint ostada jami3i o kant tarbitoho biha 3ala9a taliba don al mostawa wala ta3rif mahiya al 9a3ida al 9anoniya 3ala ayin machakil 3adida to3aniha li ana a al kol motawati2 ma3ahom min al 33amid il ram kol achikayat aladi tala9aha al 3amid yaktfi bi arad ana a3rif mada ya9a3 f al jami3a min khoro9at ma3a tahiyati l kol talaba al iti7ad al watani li talabbt al mghrib

  15. الدكتور عبد الحق بوكبيش يستحق التكريم لانه يعرف جيدا معايير تنقيط الطلبة ولم نسمع طيلة تواجده بالكلية اية شكاية ضده بخصوص النقط .وما نعرفه عنه انه استاذ نموذجي معغاملاته معاملات راقية وتعامله مع زملائه تعامل جد طبيعي ومعروف لدى الطلبة بالطيبوبة وحسن الاصغاء وحل مشاكلهم

  16. 3ala maa adon anaa dok asatida jami3iyain ghi besmiyaa li ana kolchi no9at bel 3 3arf hit asatida ila ky3arfak ya3tik 15 makay3arfakch ya3tik 5

  17. salam
    ana baada alli chaft fhad al kollia, huwwa mkul wahad chadd bant fchi kantt w kayahki liha kissa
    amma annas alli baghi yakraw rahum salaw lakraya, al kollia bkaw fiha ghir al fasdatt w al fasdenn
    had achi chaftou b aaini machi galha lia chi wahad
    labnatt kolchi khrajj trikk, kayamchiw l al kolliaa bach yatwansou tammak w ykhalko aalakatt jinsia
    wila mataktounich, sirou bnhar wchoufo ach kayawkaa tammak, kalbo mazian laknoutt wchoufo al hamimia alli kayna f al kollia dyalna laaziza
    hit labnatt lkaw rahthum tammak wbaad aala ahalihum
    otalib b brigade dyal la police bach yharbo dahiratt al fasad
    la police urgente
    wa illa rah wladna mayakrawch, wila kraww ghadi ywalliw gaa des genecologue machi des ingenieur
    li anna alli tsawlo aala la genecologue kayafham fiha ,wa dalika min khilal kthratt attjarib al jinsia maa rakom aarfin
    kanatmanna tkono stafadto wkhdito fikra aala chnou kayawkaa f had al kullia d selouane

  18. لاحطت ان هناك تعاليق كثيرة متشابهة اي من شخص واحد فقط غير الكلمات !!!!!!!!!!!

  19. هههههههههههههههههههههههههههه بوكبيش يعلق عن نفشه هههههههههههه
    يكتب تعاليق لنفسه

    تفوووووووو

  20. asi al mowatin chkon galhalak
    ana 9rit 3ando
    f s2 o s3 o daba f s5 o 3amar madaya3ni
    dji nta tafham 3lina sir lah ya3tik lawja3

  21. شهادة في سبيل الله فانا من طلبة الاستاذ بوكبيش عبد الحق سابقا فلم نكن نحس بالظلم عنده وخاصة في النقط فالمعروف عنه العدل في تقييم الطالب .فهو لا يفرق بين ولد صاحبي او ولد موظف سامي او بنت استاذ جامعي واولاد الشعب.بوكبيش استاذ بامتياز وصاحب المقال اعلاه متطفل ويحتاج الى قرن من الزمن ليدرس القانون اما القانون الجنائي فلن يفلح فيه والدليل انه ارتكب جنحة السب والقذف في استاذه من حيث لا يدري والسلام عليكم جميعا

  22. وانا اقرا المقال في موقع اريفينو انتابني خوف شديد وخاصة وانا من طلبة الحقوق .فعمدت الى السؤال عن الاستاذ بوكبيش ومصداقية ما يقال عنه وما يكتب عنه فجاءتني الاجابات من مجموعة من الطالبات وكلهن اجمعن ان ما نشر في موقع اريفينو ضرب من الخيال فالاستاذ بوكبيش الذي نعرفه في الجامعة ليس هو بوكبيش المذكور في مقال موقع اريفينو ربما هناك بوكبيش اخر غير استاذ القانون الجنائي.فطمان قلبي واسررت ان ابوح بهذا الخبر عبر هذا التعليق

  23. لا اوافقك اخي نهائيا
    انا في السداسي الثاني اعطاني 0 لانني لم اراجع صراحة
    وفي السداسي الثالث اعطاني 12
    وفي السداسي الثاني عندما راجعت جيدا اعطاني 13
    اذن فهو لا يظلم احدا ويعطيك النقطة التي تستحقها.

  24. نحن الطلبة نريد النقط بدون تعب وعلى الاساتذة ان يفهموا هذا والا ………

  25. اذا كان هاجسك هو شتم و قذف الاستاذ عبد الحق بوكبيش فهذا ليس من حقك و لكن يبدو لي بانك اكبر كسول في الكلية …لكن لدي اقتراح ليتك تعمل به …حينما يقترب الامتحان سنقف معك نحن طلبة القانون وقفة رجل واحد و ما علينا الا ان نطلب من الاستاذ المحترم ان يخصص لك ورقة الامتحان بسؤال مغاير تماما و بعيد كل البعد عن القانون الجنائي و انا متاكد بان الاستاذ سيمنحك هذه الفرصة ليطرح لك السؤال و هو كالتالي : تحدث عن ضميرك الذي سمح لك بالتسجيل في شعبة القانون ؟؟ و لدي اليقين و كل اليقين بانك ستكون مفخخا بحزام نوع ” الحروز ” طوله يفوق طولك 3 مرات و لن تستغله بالشكل المطلوب و في اخر ستجد نفسك وافقا مثل حمار جحا تبتسم مع الاستاذ المشرف بانياب صفراء وورقتك بيضاء بتوقيع يزيدها جمالا على جمال

  26. asalam o3alaykoum 9ara2tou majmou3a mina ata3li9at 3an ostad bokbich wakolo talib wa molahadatih alba3d yo3alli9 3alayhi ta3li9an jamila walba3d alakhar yatahadat 3alayhi bikalam sayi2 wayachtomoho ama min wijhat nadari faostad abdel ha9 boukbich oustad mohtaram wanazih walatiif wa motafail yohibo talabataho fahowa matmakkan man almadda dyalo waohibo tari9at il9a2ihi lilmohadarat waorido an ata9adama bi kalaam ila man yakraho alostad wayatahadato bi sou2 3anho 3lach matwajahtouch alostad boukbich otgolo lih had laklaam mobacharatan 3lach katsabbo fih wra dahro almonafi9oun talbo allah ya3fou 3likom ana kant2assaf bazzaf 3la atalaba dyalna

  27. salam al ostad al jarima wasizma had mara thsdam hchoma khawam m nata al ostad al wahid idanar itichan al istiraha kor 5 min 3iwad ma anstafad antfard an kiyaf sarihat ogaro ani yasodan parkiz an doro mara achdata dayach a boukrich asdari boukricha baybay al hasasiya baybay tamara baybay abd alha9 boukrichan

أضف تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *